展品簡介

由北京師范大學監(jiān)制研發(fā)，以《國際功能、殘疾和健康分類》的理念為指導，依據(jù)冰山理論和需求分層理論，結合孤獨癥學生的身心發(fā)展特點而設計，突出體現(xiàn)中國國情的、學齡階段的孤獨癥兒童特征。本產品由教育評估軟件、教育評估工具包及教育評估指南三部分組成。評估內容涉及感知覺、運動能力、情緒管理、常規(guī)執(zhí)行、興趣與行為、社會交往、言語溝通以及認知與學業(yè)八大領域，是目前國內唯一適用于學齡期孤獨癥兒童的產品。